Oggetto: Comunicazione dell'attivazione Progetto "Conoscere e riconoscere"- progetto modulare.

Protocollo/Numero: 102

Circ. n. 102 Prot. n. 9452 /1.1./3414 Meldola lì, 30/12/2022
Ai genitori degli alunni delle classi seconde della Scuola Primaria
Alla Prof. ssa Caroli
Alla docente Valbonesi Elisa

OGGETTO: Comunicazione dell'attivazione Progetto "Conoscere e riconoscere"- progetto modulare.

Gentili famiglie
a seguito delle necessità emerse in seno al Collegio dei Docenti e alla proposta avanzata dalla componente genitoriale del CDI, a partire dal mese di gennaio sarà attivato il progetto Buscar Levante per le vie di ponente 9- Prevenzione e diagnosi precoce dei DSA: Conoscere e riconoscere progetto modulare.
Il progetto persegue la finalità di favorire il successo formativo di tutti gli studenti attraverso la formazione dei docenti dell'Istituto e un'azione di screening e potenziamento indirizzato agli alunni delle classi seconde della Scuola Primaria; In linea con la finalità prevista dal PDM 2022-25 dell'Istituto Comprensivo di Meldola, in particolare il miglioramento degli esiti delle prove standardizzate (INVALSI).
I docenti dell'Istituto saranno coinvolti in una formazione, differenziata per i tre ordini di scuola, finalizzata a definire le traiettorie di sviluppo - tipiche e non- uniformando linguaggi e metodologie rispetto all'intervento e al passaggio tra i gradi scolastici.
Le classi seconde della Scuola Primaria saranno coinvolte in un percorso così articolato:
- Screening di valutazione delle competenze di lettura e scrittura (in quanto abilità oggettivabili e predittive dei disturbi specifici dell'apprendimento) a fine gennaio;
- Laboratorio didattico di potenziamento delle competenze di lettura e scrittura condotto settimanalmente in orario scolastico da specialisti per gli alunni individuati per circa 11 settimane tra febbraio e marzo.
- Screening di controllo della traiettoria evolutiva dei bambini segnalati, per accertare l'eventuale resistenza della difficoltà precedentemente individuata o la compensazione della stessa, a maggio.

L'ente incaricato è il Centro per L'Apprendimento Diagnosi e Riabilitazione Neuropsicologica Logopedia-Psicoterapia Cognitivo Comportamentale di Forlì.
Il progetto di cui sopra è a tutti gli effetti facente parte dell'Offerta Formativa di quest'Istituto.
Tuttavia le famiglie che non ritenessero opportuna la partecipazione a questo tipo di progettualità potranno farlo esprimendo il proprio dissenso previa comunicazione scritta e firmata da entrambi i genitori all'indirizzo: foic81100c@istruzione.it entro lunedì 16/01/2023 h 12:00 o comunque al docente di classe prima dell'inizio dell'attività per dare modo a questo Istituto di provvedere ad attività alternative.
Visto e considerata l'importanza del Progetto per un proficuo e più sereno percorso scolastico di tutti gli alunni si auspica una massiva partecipazione.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Dott.ssa Benedetta Zaccarelli