Oggetto: Riflessioni sulla valutazione in tempo di didattica a distanza.

Protocollo/Numero: 143

Prot. n. 1872
Meldola, 09/04/2020

Ai genitori degli alunni

della Scuola Secondaria di I°grado

"Dante Alighieri"

E, p.c. Al personale Docente

CIRCOLARE N. 143

Oggetto: Riflessioni sulla valutazione in tempo di didattica a distanza.

Gentili famiglie,

desidero condividere anche con voi alcune riflessioni effettuate sulle nuove modalità di valutazione che la didattica a distanza ci suggerisce di agire in attesa delle indicazioni ministeriali.
Per la valutazione degli elaborati e degli esercizi che i ragazzi presentano attraverso le modalità indicate con circolare n. 138 , vengono osservati la capacità di:

• collegarsi (anche attraverso la volontà di mettersi in pari con le attività assegnate o di contattare il professore e i compagni per il recupero),

• scaricare il lavoro,

• presenziare agli appuntamenti in orario,

• rispettare i tempi di consegna del materiale,

• apportare contributi coerenti alle lezioni live/meet,

• collaborare se vengono assegnati piccoli compiti di gruppo,

• relazionare su un argomento per qualche minuto (2/3) senza le domande del docente.

Il docente è consapevole che gli elaborati presentati dai ragazzi possono essere mediati dal supporto del genitore, che un compito può essere svolto ricorrendo agli appunti, che l'alunno può eventualmente integrare le proprie risposte e i propri elaborati con copia/incolla da altre fonti e proprio per questo affianca alla valutazione numerica classica una serie di osservazioni, che rientrano nella valutazione formativa e ci raccontano come quell'alunno si sta rapportando al nuovo modo di fare scuola che le misure COVID ci impongono.

La didattica a distanza, agita delle sue varie forme, anche attraverso le piattaforme attivate, dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado, è fare scuola in modo diverso, ma con le stesse regole di una scuola in presenza. Richiediamo il rispetto del regolamento di istituto per ciò che concerne l'uso del cellulare, ora arricchito di altri strumenti (quindi no Foto, screenshot, condivisione e diffusione di immagini e/o dati personali , inserimento in lezioni di altre classi...).
Così come richiamo all'utilizzo di abbigliamento consono ad una lezione in classe (no pigiama...). Cerchiamo di vivere questo particolare momento storico con nuovi attrezzi che arricchiscono la formazione dei ragazzi e renderanno ognuno di loro sicuramente più forte nell'affrontare la vita.

Infine si consiglia di verificare se nell'utilizzo di "live meet" attraverso il telefono cellulare si abbia un minor consumo di giga rispetto all'uso computer, per ottimizzare la propria disponibilità di giga.

Distinti Saluti.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
(DOTT.SSA BENEDETTA ZACCARELLI)